Analisis Potensi Tumbuhan Lokal Sebagai Sumber Belajar Materi Struktur Dan Fungsi Tumbuhan
Potensi Tumbuhan Lokal Sebagai Sumber Belajar
Kata Kunci:
Tumbuhan lokal, Sumber Belajar, Struktur dan Fungsi TumbuhanAbstrak
Pemanfaatan tumbuhan lokal di sekitar lingkungan sekolah menyimpan potensi sangat besar untuk dapat dikembangkan sebagai sumber belajar biologi salah satunya pada materi struktur dan fungsi tumbuhan.Sumber belajar yaitu segala sesuatu yang dapat dimanfaatkan untuk keperluan proses belajar yang terdapat disekitar lingkup pendidikan. Sejatinya proses belajar mengajar tidak hanya bertujuan untuk memberikan ilmu pengetahuan saja, tetapi bagaimana seorang pendidik mampu memberikan pembelajaran bermakna bagi peserta didik. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengkaji potensi tumbuhan lokal yang ada di sekitar lingkungan sekolah MTs Miftahul Jannah, MTs Al-Nur Patangnga, MTs BI Islami yang dimanfaatkan sebagai sumber belajar biologi. Penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif yang dilakukan dalam 2 tahap. Tahap I terdiri dari survei awal dan inventarisasi tumbuhan melalui wawancara, eksplorasi, dan pengamatan; dan tahap II adalah analisis potensi pemanfaatan tumbuhan lokal sebagai sumber belajar biologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sembilan jenis tumbuhan lokal dari tiga lokasi penelitian berpotensi digunakan sebagai sumber belajar biologi terutama pada materi struktur dan fungsi tumbuhan. pembelajaran yang dilakukan dengan memanfaatkan tumbuhan lokal yang ada disekitar lingkungan sekolah memberi kesempatan kepada peserta didik untuk bisa mengeplorasi pengetahuan mereka secara langsung dan lebih mudah memahami materi yang disampaikan oleh guru mereka. Pembelajaran lebih bermakna, guru memberi kesempatan kepada peserta didik mengamati apa yang menjadi sumber belajar mereka dan dapat membantu peserta didik menghilangkan kejenuhan dan memberikan suasana belajar yang bervariasi.